>>

 

II

. , . II . , , . , , . , , , I . . , , ; , , , , . , , , . .

, (89 / ). , .

, . , . , , , . , .

, ,

    ,

    .

II . , , , 4 .

. , , . , , , . ( /). , , . 10 / , 10-15 ; , 25-30 . 7,8-8,0 /.

, . , , . 30-40 . .

8-9 / 11-12 / , , , . , , , . II . , , . .

II . . . : , ( , ). , , , . : .

; , , , . , , , , , . : , . , , .

, , , . , , .

: , ; ( -, II ) ; , , ; ; ; .

, , . , , .

    ,

    .

 

 

@Mail.ru mlm