Содержание

Главная >> Русский язык 5 класс. Ладыженская

Глагол

§ 122. Употребление времён

Прочитайте.

I. Возвращался я вчера домой поздно. Шёл и думал о последнем разговоре с сестрой.

Было тихо. Чавкала под ногами грязь, шуршали опавшие листья — и ни звука больше.

Вдруг кто-то крикнул и схватил меня за руку...

II. Возвращался я вчера домой поздно. Иду и думаю о последнем разговоре с сестрой.

Тихо. Чавкает под ногами грязь, шуршат опавшие листья — и ни звука больше.

Вдруг кто-то как крикнет, как схватит меня за руку...

Когда произошло с автором то, о чём он рассказывает?

Какой из этих рассказов воспринимается нами так, как будто всё происходит сейчас?

Какого времени глаголы используются с этой целью?

В рассказе о прошлом могут употребляться глаголы не только в прошедшем, но также в настоящем и будущем времени.

694. Прочитайте текст. Вставьте и подчеркните подходящие по смыслу глаголы. Какой вывод можно сделать из высказывания писателя?

Если писатель (не)вид..т за словами того, о чём он — —, то и читатель ничего не — — за ними. Но если писатель хорошо вид..т то, о чём — —, то самые простые слова действуют на читателя с разительн.. силой и вызывают (у)него те мысли, чу(?)ства и состояния, какие писатель х..тел ему передать.

(К. Паустовский)

695. Прочитайте, а затем спишите текст, заменяя прошедшее время настоящим. У вас получится отрывок из произведения И. Бунина.

Вот я вижу себя снова в деревн.. глубокой³ осенью. Дни стояли синеватые², пасмурные. Утром я с..дился в седло и с одной с..бакой, с руж(?)ём и рогом уезжал в поле. Вет..р зв..нел и гудел в дуле руж(?)я¹, вет..р крепко дул навстречу, иногда с сухим снегом. Целый день я скитался по пустым равнинам. Голодный³ и прозябший, возвр..щался я к сумеркам в усадьбу, и на душе становилось так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потян..т из усадьбы запахом дыма, жилья.

696. Устно продолжите один из рассказов, употребляя, где это уместно, глаголы в настоящем или будущем времени для оживления повествования. Какую задачу вы изберёте: поделиться воспоминаниями в кругу знакомых, вызвать удивление, испугать и т. д.? Какой тон вы предпочтёте для своего рассказа?

1. Однажды пробирался я с товарищем через густую чащу леса. Вдруг слышу...

2. Вспомнился мне такой случай из моего раннего детства. Иду я...

3. Однажды шёл я в школу. Вижу...

4. Прошлым летом отдыхал я на реке. Сижу я как-то на берегу...

697. Напишите по рисункам продолжение спортивного репортажа.

Воскресенье. Три часа дня. Все ребята из нашего дома собрались на спортивной площадке. Сейчас начнётся интереснейший матч. Зрители волнуются...