Содержание

Главная >> Русский язык 6 класс. Ладыженская

Лексика. Культура речи

§ 20. Слово и его лексическое значение

Все слова языка образуют его словарный состав, или лексику. То, что обозначает слово, есть его лексическое значение. Слова, имеющие одно лексическое значение, называются однозначными. Слова, имеющие несколько лексических значений, называются многозначными. Слова, помимо прямого значения, могут иметь переносное значение. Омонимы - это слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению. Синонимы - это слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но отличаются друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи. Антонимы - это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением.

Приведите примеры всех лексических понятий, изученных в 5 классе.

92. Спишите. При выборе пропущенных орфограмм в корнях слов учитывайте лексическое значение этих слов.

Пос..деть к старост.., пос..деть рядом; пол..скать ребёнка, пол..скать бельё; разр..дил руж(?)ё, разр..дили морковь на грядк..; разв..вает(?)ся флаг, разв..вает(?)ся ребёнок; прим..рять поссорившихся ребят, прим..рять платье.

Лексикология - это раздел науки о языке, в котором изучается слово как основная единица языка и словарный состав.

Мы уже знаем, что каждое слово что-то обозначает. Например, копия — это точное воспроизведение, повторение чего-либо. Говорят: копия документа, копия картины и т. д. Это и есть лексическое значение слова копия.

А где можно узнать о лексическом значении слова?

Лексические значения слов разъясняются в толковых словарях. Такой «Толковый словарь» есть в конце нашего учебника. Прочитаем словарную статью «Лауреа́т».

Лауреат — -а, м. Звание, присуждаемое за выдающиеся заслуги, достижения в области науки, искусства. Лицо, удостоенное такого звания. И Лауреат Международной театральной премии.

Из прочитанной словарной статьи мы узнали, что слово лауреат обозначает звание, присуждаемое за выдающиеся заслуги, достижения, и лицо, удостоенное такого звания. Ударение в слове лауреат падает на последний слог. В родительном падеже в единственном числе это слово имеет окончание -а, оно мужского рода. В словарной статье также даны примеры употребления слова.

93. Разъясните лексическое значение слова:

а) через раскрытие значения частей слова:

Образец. Ледоход, -а, м. Движение (ход) льда по реке весной.

Лётчик, доброжелательный;

б) через указание на обобщённое понятие и отличительные признаки предмета:

Образец. Изба, -ы, ж. Деревянный крестьянский дом.

Липа, глагол;

в) через подбор близких по значению слов:

Образец. Биллион - миллиард.

Дюжина, вековой.

94. Прочитайте. Найдите многозначное слово. Кто из говорящих прав? Почему? Выпишите реплики Колечки, оформив их в виде предложений с прямой речью.

— А вот отчего, к примеру, журавля называют журавлём? — спрашивал круглолицый2 Колечка.

— Ну, это просто, — пренебрежительно отозвался Анатолий Иванович. — Нешто ты колодезь-журавль не видел? Коромысло на длинной ноге, как будто птица журавль стоит.

— А я так полагаю, что журавль прежде колодца был, — задумчиво заметил Петра́к. — Птица раньше объявилась...

— Факт, раньше! — воскликнул поражённый этой мыслью Колечка.

— Конечно раньше, какой разговор! — сказал Анатолий Иванович строго. — Только была она без названия.

— Неужто без названия? — изумлённо воскликнул Колечка и покрутил круглой крепкой головой.

(Ю. Нагибин)

95. Одно или несколько значений имеют выделенные слова? Проверьте себя по «Толковому словарю» (см. в конце книги). Составьте пару предложений, используя любое из выделенных слов в разных значениях.

1. Какой караван не может двигаться по пустыне?
2. Какую линейку не используешь для черчения?
3. Из какого автомата нельзя стрелять?

96. Прочитайте стихотворение. Что изменилось в природе после дождя? Спишите. Подчеркните слова, употреблённые в переносном значении. В каких из них действия человека приписаны неодушевлённым предметам, т. е. используется олицетворение? • Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

ПОСЛЕ ДОЖДЯ

Дождик прош..л по с..довой дорожк.. .⁴
Капли на ветках в..сят, как серёжки.
Трон..шь берёзку — она встрепенёт(?)ся
И засмеёт(?)ся. До слёз¹ засмеёт(?)ся.
Дождь прошуршал по широкому лугу.
Даже цветы уд..вились друг другу:
В чашечках лист(?)ев, на каждой травинк..
По огонёчку, по серебринк.. .

(А. Яшин)

97. В каких предложениях слово капризный употребляется в переносном значении?

1. Девочка была упрямой и капризной.
2. Капризная зимняя погода принесла жителям города много неприятных неожиданностей.
3. Капризный кактус долго не расцветал.
4. Мы долго не могли завести капризный лодочный мотор.

98. Как обыгрывает значение слов такса поэт Я. Козловский? В каких значениях употребляются эти разные слова? Как они называются?

ТАКСА

Сев в такси, Спросила такса: — За проезд Какая такса?

А водитель: — Денег с такс Не берём совсем. Вот так-с.

99. Подберите антонимы к прилагательным, учитывая их лексическое значение, и запишите получившиеся словосочетания. • Составьте с любыми записанными антонимами простые предложения с союзом а или но.

Образец. Сухой (человек, песок). Отзывчивый человек, мокрый песок.

Горячий* (кофе, человек). Мягкий* (грунт, климат, матрац). Лёгкий* (камень, урок, мороз). Свежий* (хлеб, журнал, воротничок).

Отец пересмотрел запас(?)ные² камеры, почистил свечи в мотор.., провернул и подт..нул торм..за и долго заливал в бак горючее, что-то записывая и подсчитывая в своём блокноте. — Интересная, брат, у меня вещь получает(?)ся, — весело сказал он Сергею. — По всем данным выход..т, что литров под три(?)цать горючего я с(?)экономил. Таким образом, можем мы с вами, Сергей Андреевич, новым путём¹ домой отбыть. Через другой перевал. Помн..шь, рассказывал я о нём?

— Помню³, — ответил Сергей. — А может, там дорога плохая? Но отец хотел (з, с)делать приятное Сергею и отмахнулся от его возражений. — Дорога там замечательная! — сказал он твёрдо.

(П. Павленко)

101. Спишите, устраняя неоправданное повторение выделенного слова. • Назовите виды орфограмм на месте пропусков.

Лето было сухое, д..жди почти (не)вып..дали.⁴ Жара ст..яла нест..рпимая. В жару ребята не выл..зали³ из реки. Но от жары и там трудно сп..стись: вода была тёплая.

102. Есть ли такие слова, которые вы часто слышите, а значения их не понимаете? Запишите несколько таких слов, объясните их значение с помощью словаря.