-->
|
Ãëàâíàÿ >> Òåñòû ïî ôèçèêå 9 êëàññ. Ãðîìöåâà. Ê ó÷åáíèêó À.Â. Ïåðûøêèíà «Ôèçèêà. 9 êëàññ» |
|
|
|
Êîíòðîëüíûé òåñò «Ýëåêòðîìàãíèòíîå ïîëå» Âàðèàíò ¹ 2
1. Ê ìàãíèòíîé ñòðåëêå (ñåâåðíûé ïîëþñ çàòåìíåí, ñì. ðèñóíîê), êîòîðàÿ ìîæåò ïîâîðà÷èâàòüñÿ âîêðóã âåðòèêàëüíîé îñè, ïåðïåíäèêóëÿðíîé ïëîñêîñòè ÷åðòåæà, ïîäíåñëè ïîñòîÿííûé ìàãíèò. Ïðè ýòîì ñòðåëêà 1) ïîâåðíåòñÿ íà 180°
2. Ýëåêòðè÷åñêàÿ öåïü, ñîñòîÿùàÿ èç ÷åòûðåõ ïðÿìîëèíåéíûõ ãîðèçîíòàëüíûõ ïðîâîäíèêîâ (1-2, 2-3, 3-4, 4-1) è èñòî÷íèêà ïîñòîÿííîãî òîêà, Íàõîäèòñÿ â îäíîðîäíîì ìàãíèòíîì ïîëå. Âåêòîð ìàãíèòíîé èíäóêöèé 1) Ãîðèçîíòàëüíî âïðàâî
3. Êàê âçàèìîäåéñòâóþò äâà ïàðàëëåëüíûõ äðóã äðóãó ïðîâîäíèêà, åñëè ýëåêòðè÷åñêèé òîê â íèõ èäåò â ïðîòèâîïîëîæíûõ íàïðàâëåíèÿõ? 1) Ïðèòÿãèâàþòñÿ äðóã ê äðóãó
4. Ïîëîæèòåëüíî çàðÿæåííàÿ ÷àñòèöà; èìåþùàÿ ãîðèçîíòàëüíî íàïðàâëåííóþ ñêîðîñòü 1) Âåðòèêàëüíî âíèç
5. Ôàðàäåé îáíàðóæèë 1) îòêëîíåíèå ìàãíèòíîé ñòðåëêè äðè ïðîòåêàíèè ýëåêòðè÷åñêîãî òîêà ïî ïðîâîäó
6. Êàê íàçûâàåòñÿ íåïîäâèæíàÿ ÷àñòü ãåíåðàòîðà? 1) Ðîòîð
7. Ðàñïîëîæèòå â ïîðÿäêå âîçðàñòàíèÿ ÷àñòîòû ýëåêòðîìàãíèòíûå èçëó÷åíèÿ ðàçíîé ïðèðîäû. À: èíôðàêðàñíîå èçëó÷åíèå Ñîëíöà
1) À, Â, Ã, Á
8. Íà êàêóþ äëèíó âîëíû íóæíî íàñòðîèòü ðàäèîïðèåìíèê, ÷òîáû ñëóøàòü ðàäèîñòàíöèþ «Îòêðûòîå ðàäèî» êîòîðàÿ âåùàåò íà ÷àñòîòå 102,5 ÌÃö? Ñêîðîñòü ðàñïðîñòðàíåíèÿ ýëåêòðîìàãíèòíûõ âîëí ñ = 3 • 108 ì/ñ.
9. Îò ÷åãî íå çàâèñèò ýëåêòðîåìêîñòü êîíäåíñàòîðà? 1) Îò ïëîùàäè ïëàñòèí
10. Êàê èçìåíèòñÿ ïåðèîä ñîáñòâåííûõ ýëåêòðîìàãíèòíûõ êîëåáàíèé â êîíòóðå (ñì. ðèñóíîê), åñëè êëþ÷ Ê ïåðåâåñòè èç ïîëîæåíèÿ 1 â ïîëîæåíèå 2? 1) Óâåëè÷èòñÿ â 4 ðàçà
11. Ëó÷ ñâåòà ïðåëîìëÿåòñÿ íà ãðàíèöå ñòåêëî-âîçäóõ. Óãîë ïðåëîìëåíèÿ ïðè ýòîì 1) áîëüøå óãëà ïàäåíèÿ
12. Êàêîâà ýíåðãèÿ ôîòîíà, èçëó÷àåìîãî ïðè ïåðåõîäå àòîìà èç âîçáóæäåííîãî ñîñòîÿíèÿ ñ ýíåðãèåé Å1 â îñíîâíîå ñ ýíåðãèåé Å0?
|
|
|