Укажите названия органов, изображенных на рисунках.
Рассмотрите изображение органа, обозначенного стрелкой. Объясните, какие
особенности строения этого органа позволяют ему эффективно выполнять
свои функции.
Установите соответствие между заболеванием и причинами
его возникновения.
а) попадание в организм токсина, который
производят палочкообразные бактерии
б) попадание в организм бактерий из группы сальмонелл
в) попадание в организм паразитических
червей
г) попадание в организм дизентерийной
палочки
д) разрушение зубов из-за бактерий, физических или химических факторов
Рассмотрите изображение органа на
рисунке. Объясните, какие заболевания могут его поражать и как их можно
предупредить.