Представление объемной формы предмета по плоским изображениям, определение его размеров, получение другой информации о предмете по чертежу - это процесс, который называют чтением чертежа. Чтение чертежа является составной частью производственной деятельности рабочих многих специальностей: техников, конструкторов, инженеров. Каждый из них должен уметь давать словесную характеристику предмета по чертежу.
В процессе чтения чертежа образ реального предмета возникает в результате изучения всех имеющихся изображений, размерных чисел, надписей, условных знаков, других данных чертежа.
Для определения геометрической формы предмета используют ее анализ. Вначале разделяют предмет на составляющие части, устанавливают их форму, а затем мысленно объединяют полученную информацию в единый пространственный образ. Сопоставляя проекционно связанные элементы изображений, находят проекции отдельных точек, линий, принадлежащих предмету, выявляют характерные признаки простейших геометрических тел, составляющих геометрическую форму предмета, после чего определяют его форму в целом. Этому способствуют также знаки диаметра, радиуса, квадрата и др.
Процесс представления формы предмета по чертежу является составной частью решения многих графических задач: построения аксонометрии, моделирования и др.
Что представляет собой процесс чтения чертежа?
С какой целью при чтении чертежа анализируют геометрическую форму предмета?
Задание 17. Запишите в рабочей тетради: какой номер (1-8) наглядного изображения деталей соответствует буквенным обозначениям (А—Е) чертежей (рис. 109).
Рис. 109
Задание 18. На рисунке 110 приведены чертеж и наглядное изображение детали, называемой основанием. Основание предназначено для непосредственного восприятия нагрузки от машины или иного сооружения.
Рис. 110
Заполните в рабочей тетради таблицу, указав наименования элементов детали и соответствие между буквенными обозначениями точки на детали и цифровыми обозначениями этой точки на проекциях.
Задание 19.
Сочетанием каких геометрических тел образована форма детали, показанной на рисунке 111? Запишите ответ в тетрадь в такой форме: 1 - полушар; 2 - ... и т. д.
Сделайте рисунки каждого из этих элементов детали.
Рис. 111
Задание 20. Выполните технический рисунок предмета, который может плотно проходить через все три отверстия в пластине (рис. 112, а - вариант 1; рис. 112, б - вариант 2).